立德树人是教育教学活动实施时的重点,在此背景下,思政教育获得了大力推进,景观设计开展教学活动时,需保证思政教育整体效果,将课程的育人作用充分发挥出来。根据自身特点,与思政教育理念充分结合,对课程职业道德、人本理念、职业素养、美学思想进行深入挖掘,将思政教育在教学全过程中融入,促进思政课程和专业课程在协同效应方面的发挥。
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