面向成果导向的本科课程教学设计与实践

作者:陈绵书; 丛玉良; 桑爱军; 刘秀环; 赵静荣; 李晓妮
来源:教育现代化, 2020, 7(25): 89-92.
DOI:10.16541/j.cnki.2095-8420.2020.25.023

摘要

对成果导向教育理念进行分析和探讨,改进教育教学成果定义,将国家与社会对人才培养目标和个人发展规划目标相融合,使教学效益最大化。基于此思路,进行相应教学设计和教学实施。