<正>随着"非连续性文本阅读"进入2011版《义务教育语文课程标准》,此类阅读题在各地中考试卷中大行其道。由于对概念的理解不同,各地中考题呈现形式丰富多彩,有表格、图片(漫画)、数据、文本片段(新闻、会议纪要)等等。考查的能力点也不一而足,有的题目其实就是冠以"非连续性文本"的形式,考查的还是连续性文本阅读的一些基本能力。但不管怎样"变招",我们不难发现,在不同形式的非连考查,丰富繁多的考点中,总有一些指向是一定
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