新课程改革的一个重要目标,就是要提高课堂的效率即建立高效的课堂。要想有效地履行减少学生负担的任务,作为教育者就必须致力于建立高效课堂方面的研究。建立一个高效的物理课堂需要考虑很多方面,本文重点介绍了从教师角度构建有效课堂的一些实践方法。