<正>近日来，随着疫情的反复，不少孩子再度过上了“停课不停学”的生活，家长被鼓励和要求“宅家隔离”，这好似在天空下“建构”了一个个叫作“家”的相对世界。一些原本工作的家长，在家里全时照顾孩子们，并承担起了教师和家长的双重角色。而即便没有按下上班的暂停键，疫情防控常态化时代，家庭生活也或多或少受到来自疫情的方方面面的影响，对亲子关系而言，既是“危”又是“机”。转“危”为“机”，才能与孩子一起悦纳自己，正视生活。
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