把伟大“抗疫精神”有机融入小学思政课实践

作者：沈兴明

来源：人民教育, 2021, (05): 61-63.

• 小学思政课
• 抗疫精神
• 思政课教师队伍建设

伟大"抗疫精神"有机融入小学思政课可以更加丰富、更加鲜活、更加有趣。课程内容上要进行系统优化,将基础性课程、拓展性课程、生长性课程有机整合。思政课呼唤更有价值、更有温度、更有情感的教学形式。办好思政课的关键在教师。打造思政课"三支队伍",才能确保思政课高质量开设。