信息技术飞速发展的当下，推动高中生物学课程教育教学的信息化具有重要意义。经过积极的实践，逐渐形成了基于信息技术的新教学方法，大大提高了生物学课堂教育的品质与效果，也转变了传统教学模式中存在的弊端。在信息化时代，生物学信息化将线上线下课堂相结合，从而实现传统课程和生物学信息化课堂的双重发展，与此同时还考虑了学生的个性特征进行了生物学信息化教学模式设计，这将更有效地实现生物学信息化在高中生物学教学改革中的创新作用。
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