作业讲评是教学中必不可少的一个重要环节,通过此环节我们可以帮助学生分析前一阶段的学习情况,查找问题并提高学习效率。我们应该正视作业布置中内容不全面,讲评时针对性不强,讲评时拓展不够适度,及讲评方式单一的问题并加以调整,改善。同时探索有效的讲评策略激励学生的课堂参与度并提高效率。此外,师生的积极反思对总结上节课与更好地准备下节课具有重大的意义。在此,笔者结合教学实际对作业讲评改变策略进行初步分析与探讨。
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