建筑力学课程作为建筑工程类院校开设的专业基础课程,在专业人才培养中具有重要的地位。针对建筑力学教学中存在"内容多,课时少"、"重理论,轻实践"的问题,采用文献统计技术,统计分析2010—2018年期间发表的建筑力学相关的期刊论文,获取建筑力学课程教学过程中存在的问题;通过重构课程体系和创新教学方法,达到提高职业能力培养质量的目的。
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