摘要

文章通过分析在中国这个独特文化情境中的大学生的难忘旅游体验,发现大学生更偏好于娱乐体验的旅游产品。大学生难忘旅游体验的维度构成,以“享乐”“新奇感”和“放松”为主;大学生的难忘旅游体验与推荐意愿和重游意愿是正相关。同时,文章对旅游目的地的管理提出相关建议。

  • 单位
    合肥幼儿师范高等专科学校