高校教师绩效评价问题述评

作者：张衡; 陈利荣

来源：现代教育管理, 2011, (08): 97-100.

DOI：10.16697/j.cnki.xdjygl.2011.08.026

• 高校
• 教师绩效评价
• 应对措施

随着高校人事制度改革的不断深入,构建科学的教师绩效评价体系具有重大战略意义。但从目前我国高校的教师绩效评价实施情况看,还存在着制度认同低、考核形式化、院校工作生态恶化等问题。应从静态和动态两个层面设计与实施教师绩效评价体系,以推动教师绩效评价健康发展。

• 单位
  浙江金融职业学院; 华东师范大学