小学美术生活化教学的策略

作者：於晓红

来源：新教育, 2020, (02): 35-36.

• 小学美术
• 生活化
• 教学策略

文章提出从观察体验、创设情境、灵感再现、精设作业等小学美术生活化教学策略,引导学生在生活中感受艺术,唤醒学生对美术创作的热爱,为美术教学增添色彩。