为积极促进职业教育的改革与发展,个别国内职业院校通过学习发达国家的职业教育经验,与国外院校联合开展了合作办学等活动,促进了我国职业教育的发展。文章以具体的合作办学项目为研究背景,总结中外职业教育合作办学的教学经验,旨在提炼高层次合作办学项目评价方法,提升合作办学项目人才培养水平和中外职业教育国际化质量。