高等师范院校电子键盘专业课程设置与教学研究

作者：姚海娇

来源：艺术研究, 2020, (05): 150-151.

DOI：10.13944/j.cnki.ysyj.2020.0346

• 师范院校
• 电子键盘
• 课程设置
• 教学研究

本文从高等师范院校人才培养角度出发,为电子键盘专业的学生提出了发展方向与奋斗目标,为此规划了具体课程设置与教学内容。并针对我国目前所处的教学现状,对其中存在的一些问题,提出了行之有效的解决方案。

• 单位
  黑龙江艺术职业学院