摘要

高校档案蕴含着丰富的育人元素,是“三全育人”中的重要组成部分。依照高校档案的类别及其主要载体,可挖掘档案在政治认同、家国情怀、中华优秀传统文化、人生三观、道德修养、法律素养、身心健康等方面的育人元素,并通过营造档案育人环境氛围、建设档案教学资料库开展教学、开展档案文化活动、开发档案文化创意产品等形式,实现档案的育人功能。

  • 单位
    浙江工商职业技术学院