摘要

随着教育的不断发展和深入改革,素质教育对初中校园足球课堂教学提出了新的要求。教师不仅要帮助学生学习更多有用的足球技巧,还要培养学生对校园足球的兴趣,调动学生参与校园足球活动的积极性,重视学生核心素养的培养。在教育发展的新形势下,如何运用有效措施构建初中校园足球高效课堂,是现阶段初中体育教师所要面临的重要问题。因此,本文简单分析了初中校园足球的意义,并提出了一系列核心素养下构建初中校园足球高效课堂的具体措施,以调动学生的积极性和兴趣,提高足球教学效率。