摘要

本文通过文献资料、问卷和访问等方法对海南省中学排球传统项目学校教练员队伍的年龄,学历.职称.任教年限、任教途径的现状做了调查,分析其存在的主要问题.并提出相应的建议.为学校及其主管部门提供参考.

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