在小学数学教学中实现现代信息技术与数学教学的深度融合,需要根据学生特点、教学目标、教学重点与难点,优化信息技术的选择与应用。运用信息技术创设生动形象教学情境,培养学生自主学习能力,促进学生的合作学习质量的提高。本文对信息技术应用于数学教学中的优势及目前信息技术应用存在的问题进行了简要分析,进而提出了信息技术深度融合于数学的一些有效策略。
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