摘要
<正>网络信息技术与大数据在社会中的广泛推广和应用,使国家发展悄然进入互联网时代,各行业领域的创新、改革、发展面临极大的机遇和挑战。高职教育受重视程度的不断加深,更是要求教育领域应顺应互联网时代发展形势,建立健全现代化课程教学模式的全新教育目标。新时代下,高职课程教学能力的有效提升离不开网络信息技术与大数据的支持。因此,根据时代发展特征和当下社会教育流行趋势,深层次思考如何快速、高效提升高职课程整体教学水平,具有极大的理论研讨价值。
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单位江苏联合职业技术学院