有效聆听：让学生获得最好的音乐体验

作者：刘雪

来源：辽宁教育, 2019, (13): 84-87.

<正>有效的聆听会让学生在音乐学习的过程中习得音乐作品的节奏、旋律、和声、速度、力度、调式等各个基本要素,培养敏锐的感知和鉴赏能力,让学生通过不断的实践和体验,逐步理解音乐作品的情感。新课标突出强调了课程要回归音乐:"遵循听觉艺术的感知规律,突出音乐学科的特点",这引起了我的思考,实践中我不断摸索,总结了自己的方法。