<正>统编教科书提倡构建"教读课文—自读课文—课外阅读"三位一体的阅读体系,提倡用课内外阅读形成的合力,用阅读课程的力量来推进儿童阅读,以更好地落实课程标准的"多读书,好读书,读好书,读整本的书"的教学建议。那么,如何把儿童引入用文字写成的美丽世界中呢?一、打造"儿童悦读"的环境"和大人一起读"这个新栏目,旨在通过大人伴读、亲子共读的方式,让儿童在听读儿歌童谣、听
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
