积极探究,引导学生主动参与

作者：赵海侠

来源：数学大世界(中旬), 2019, (04): 25.

• 自主学习
• 探究
• 体验成功
• 教学质量

知识的海洋宽阔无边,我们每一节课所学的内容仅是沧海一粟,引导学生积极探究,主动参与学习的全过程,能够收到事半功倍的教学效果。教无定法,贵在得法,如何在教学中激发学生的参与兴趣,让学生积极探究。本文结合教学实际,谈几点体会。