破拘囿 寻“用”径 探幽情——以语用学视角看现代诗歌教学

作者：杨桐海

来源：中学语文·教师版, 2023, (31): 94-96.

• 语用
• 指示语
• 意象
• 言语行为理论
• 语境

现代诗歌是语言手段运用最为灵活的文体。而语用的相关视角，对研究言语行为背后的用意，对探究现代诗人不愿直露的幽情有着得天独厚的优势。在语用学视角下，教师除了要重视现代诗歌中的指示语，还应该注意现代诗歌物象的突显义，以及诗歌创作的上下文语境、情境语境和社会文化语境。