摘要

立足新课改形势,打造高中数学高效课堂,是当前高中数学课堂教学工作开展必须把握的一个重要议题。课堂是数学教学的主阵地,在培养高中生数学核心素养时,教师要围绕新课标的要求,以学生为中心,对新课改的理念进行贯彻和落实,充分调动起学生参与数学课堂学习的热情,使学生对数学知识点进行有效的探究思考,强化学生数学学习能力、思维能力、知识运用能力的培养。本文对高中数学高效课堂和有效教学模式进行了探索分析,以高效课堂的构建,激发高中生的学习热情,使高中数学课堂教学效率、教学质量得到有效提升,让高中生更深层次地理解及掌握数学知识点,促进数学教学工作更加有效地开展。