浅谈小学语文教学中关于阅读教学的几点思考

作者：赖珠娇

来源：新课程, 2018, (03): 52.

• 小学语文
• 阅读教学
• 文本
• 细读
• 策略

实践过程中为了保证语文良好的教学水平,全面提高其教学质量及效率,应注重其阅读教学。在具体的教学过程中,结合小学语文阅读教学文本阅读的实际要求,应采取有效的策略增强文本阅读效果,满足小学语文教学的实际需要。基于此,将对小学语文阅读教学文本细读的策略进行系统阐述。