摘要

赏识教育就是要充分认可和肯定学生,不断培养学生的自信心,使学生不断进步和发展,这不仅能够提升自己的能力,还能够使自己从教育中获取动力,不断向前发展。目前我国的赏识教育还并不完善,教师在教学过程中应不断地表扬和赞美学生,发现学生身上的闪光点和优势,不断激励学生在生活和学习上取得进步。本文阐述了赏识教育的价值和意义,分析赏识教育目前所存在的问题以及解决策略,进而探索和研究我国小学教育教学应用赏识教育的方法和策略。