摘要

以学为中心是新课改的教育理念,将这一理念贯穿于历史教学,能调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,促进历史教学的高效开展。以学为中心的历史课堂高效提问策略是:围绕课程中心,串联教学内容;创设教学情境,调动学生思维;把握时代脉搏,激发学生学习兴趣;以学生为主体,发挥学生主观能动性。