健康日报作为疫情防控期间了解大学生身心健康的重要渠道，为阻断疫情向高校蔓延发挥了积极作用。在常态化疫情防控阶段，大学生在思想上对健康日报的认识出现了不足和懈怠。该文通过数据跟踪和问卷调查，研究大学生完成健康日报的实际情况和主要影响因素，分别从思想引领、主体责任、科学管理、人文关怀、家校联动等方面出发，为做好大学生健康日报的教育管理工作提出建议，对研究疫情防控期间大学生的思想和行为特点有一定启示。
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