在教育教学工作管理的过程中,以人为本的理念得到了广泛的关注。以人为本理念的内涵十分丰富,然而教育界没有对这一理念进行深层次的探究,没有形成完整的管理体系。在开展实际管理工作时,会有很多问题出现,如规章制度单一、"唯成绩论"严重。因此,在教学中,教师要制定教学管理办法,树立以人为本的理念,构建以人为本的课堂,重视教师队伍的建设,营造良好的氛围,从而更好地渗透以人为本的理念。
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