摘要

基于OBE教育理念,将思想政治教育融入高等数学教学当中,有助于教育根本任务的落实、人才培养目标的实现、高等数学教学效果的提升。指出高等数学课程思政应以高等数学课程为载体,深挖专业知识中的思政元素,优化教学设计。通过分析具体案例,阐述高等数学课程思政实施的途径方法,提出提高高等数学课程思政教学效果的若干策略。