发展型高职学生工作体系是基于"学生发展"理念的学生工作体系,该体系更好地强调教育过程中和教育活动中对学生主体成长发展的关注,重视学生发展现状和发展需要,充分发挥学生主体作用,最终实现高职院校大学生自我发展,对于提高人才培养质量具有重要的理论意义和实践意义。
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