中学田径教学中娱乐化干预手段及应用效果实证研究

作者：马曙明

来源：田径, 2018, (11): 40.

<正>一、引言在全面推进素质教育的今天,中学田径教学面临新的挑战。传统的中学田径教学内容相对枯燥、乏味,教学效果十分有限。为有效提升中学田径教学效果,娱乐化的干预手段应用效果明显。本文对娱乐化干预手段及应用效果展开实证研究,以期为中学田径教学发展提供保障。二、研究对象在某中学选取200名学生作为研究对象。