摘要

随着新课改教育体制的不断深化,我国高中教育不断开展有效性教学策略的探索。高中是学生学习和发展的关键性时期,因此高中的教学方式应该具有有效性。面对紧张的高中学习生活,提高学生高中现代文的阅读水平至关重要,以培养高中生良好的阅读能力。因此,高中语文教师应该积极探索有效性的现代文阅读教学策略,针对现代文教学中的各个环节进行精心设计,引入创新的教学思维,激发高中生的阅读兴趣,培养高中生的阅读思维,结合多年的现代文阅读教学经验,提升高中生的阅读水平,对高中生的未来发展具有重要意义。