高职院校“嵌入式”人才培养校企职文化融合研究

作者：巴佳慧; 徐力; 李跃

来源：江苏建筑职业技术学院学报, 2019, 19(01): 71-74.

DOI：10.19712/j.cnki.jsjyxb.2019.01.017

• 高职教育
• 嵌入式人才培养
• 校企职文化融合
• 空中乘务专业

为了实现高职院校人才培养与社会需求的良好对接,为学生打通"学业-就业-职业"的直接通道,推进高素质技术技能型人才培养,以南京城市职业学院为例,对高职院校"嵌入式"人才培养模式进行了改革与探索.实践结果表明:校园文化、企业文化、职业文化的对接融合对于高职院校"嵌入式"人才培养模式各环节构建至关重要.职业文化进教育,企业文化入校园,校园文化进课堂,促进校企职文化的相互融合是高职院校地域特色与软实力的重要提升渠道,也是高职学生职业胜任能力培养的关键环节,最终为企业输送高素质应用型人才提供强力保障.

• 单位
  南京城市职业学院