摘要

在当前网络时代背景下,高职学生自律能力的培养对职业素养培育具有十分重要的意义和作用。通过查阅相关文献资料,从对自律的认识理解出发,客观分析当前高职学生自律情况尚还存在的问题,并提出觉察现在、规划未来、练习尝试及方法促进高职学生自律能力的提升。

  • 单位
    贵州广播电视大学