摘要

建设普通高校基础化学实验课程体系是提高教学质量的有效途径之一,也是培养学生创新能力的重要手段。文章介绍了普通高校基础化学实验课程体系改革与实践的必要性以及其中存在的问题,从教学体系、教学方法、管理制度三个方面分析了改革与实践的对策和成效,以期为广大教师进行基础化学实验课程体系改革提供一定的参考。