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摘要
<正>相比普通中学，中等职业学校对学生的素质教育有着更深远的责任，如何引导中职学生树立正确的人生观、价值观尤为重要。中职音乐艺术课程以立德树人为根本任务，中国传统音乐文化尤其是中国古琴音乐体现了中华文化的重要价值取向和美学思想，有助于提高中职学生的人文素养，达到“润物细无声”的教育效果。本案例描述了一位中职音乐教师从古曲《梅花三弄》的赏析中带领学生探寻国风雅韵，帮助学生感受中国传统音乐文化中蕴涵的诗性乐教，以期为中职音乐艺术与传统文化的思政融合提供借鉴，也是对当前中职音乐课堂教学的反思与总结。
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