我国传统民族音乐文化历史悠久，具有丰富的艺术内涵。音乐是作为一门可以愉悦心情的听觉艺术，让民族音乐保持永久活力和创造力就要不断被传播和推广。开展初中音乐课程的主要目的不仅仅是教会学生音乐知识与技能，更希望能够通过音乐教学使学生自身素养得到提升，培养学生良好的审美观，从而能够传承优秀的传统民族音乐文化。教师应该利用我国历史悠久的民族音乐文化背景，运用音乐课程与传统民族音乐结合的教学理念，让初中音乐课堂被传统的民族音乐所围绕，让学生也可以成为民族音乐文化的小传播者。
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