当前,思想政治教育质量提升的困境可以从理论信服度有待提高和实践信心度有待加强两个方面来呈现,这主要是由多元观念蔓延下一元主导面临挑战、工具理性强势下价值理性渐趋式微、预期需求提升下有效供给明显不足、拟态环境生成下思辨能力显著缺乏造成的。高校要以加强教育者自身的信仰教育为前提,凸显思想政治教育的人本性和亲和力;以提升对现实问题的研究能力为切入点,通过思想政治教育生活化展示其实效性;以创新信息公开制度为契机,培育学生以信息思辨能力为核心的媒介素养。
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