人才培养过程，需要注重“五育”工作的开展。随着“三全育人”的提出和实施，为美育工作的开展开创了全新的局面。高等院校应该推动“三全育人”理念的落实，秉承立德树人这一育人核心，解读“三全育人”的内涵，探索高校美育工作的实施路径。文章对此重点探讨，从“三全育人”内涵出发，梳理其在美育工作当中应用的重要性，进而提出高校美育工作开展阶段“三全育人”的实施路径。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
