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摘要
随着信息技术的快速发展以及我国高职教育的优化改革,信息化云课堂在高职数学课程中的应用发挥了重要的作用。云课堂在高职数学教学中的应用践行了我国教育信息化十年发展规划的教学模式,充分发挥了学生的主体地位,推动了学生进行自主学习、探究和交流的深入发展,在教师的引导下,形成了一种新的教学模式。文章首先阐述了信息化云课堂教学模式的特点,然后对云课堂在高职数学教学中的应用进行分析,为提升高职数学教学的有效性提供参考。
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单位江苏联合职业技术学院南京工程分院
