新媒体技术在藏汉双语教育实践中的应用研究——以甘肃省甘南藏族自治州为例

作者：李娟

来源：西北师大学报(社会科学版), 2013, (02): 113-118.

DOI：10.16783/j.cnki.nwnus.2013.02.019

• 新媒体
• 民族地区
• 双语教育 new media
• bilingual education
• minority region

被称为第五代媒体的互联网、手机等新媒体为藏汉双语教育的发展提供了良好的机遇,新媒体技术的应用能有效提升藏汉双语教育质量:将新媒体技术应用于双语教师培训可以扩大培训受益面、提高培训效果;构建web2.0环境下的教师学习共同体,可以促进双语教师的专业化发展;建设藏汉信息化双语网络教育资源为双语教师转变教学方式提供了保障;利用新媒体技术手段创建良好的语言环境可以搭建起民族类学生与外界交流的平台。

• 单位
  兰州大学