现如今,高校思想政治理论课教师加强对课程实效性的研究力度,并将其作为一项永恒的课题。学案导学是一种新型的教学模式,在培养学生创新精神、提高课堂教学效果、转变教育理念等方面都发挥了至关重要的作用。当前,学案导学教学模式在高校思想政治理论课的应用中还存在一定的问题,应用广度和深度还有待进一步提高。为此,要采取各项有效措施,增强学案导学教学模式应用的实效性。
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