混合式教学在物理课程中的设计与实践

作者：张锦; 冯灏

来源：教育现代化, 2019, 6(73): 155-270.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.73.075

• 翻转课堂
• 混合教学模式
• 教学设计
• 电磁学

本文提出了混合教学模式的具体实施环节,明确了教学活动过程中各要素的流程,介绍了基于翻转课堂的混合教学模式在物理基础课电磁学课程中实施具体案例,为教师开展混合教学模式提供借鉴。

• 单位
  西安工业大学