基于情景认知理论的医学英语半专业词汇教学

作者：高晚晚

来源：现代英语, 2020, (24): 19-21.

• 医学术语
• 半专业词汇
• 情景认知理论
• 隐喻
• 转喻

半专业词汇是医学英语词汇的重要组成部分,其鲜明的一词多义特色有助于教师引导学生从隐喻和转喻的思维角度学习如何将单词的通用词义引申为医学词义,引申的过程中医学语境的设定必不可少。文章将在情景认知理论的指导下,研究如何有效习得医学英语半专业词汇。

• 单位
  右江民族医学院