探究基于“让学引思”的初中道德与法治教学策略

作者：张建宽

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (05): 14.

• 让学引思
• 初中教学
• 道德与法治

在新课改的背景下,初中教师的教学方式发生了改变,特别是在初中道德与法治教学的过程中。教师在"让学引思"的基础下,开展道德与法治教学不仅可以培养学生的思维能力,还能有效地提高初中道德与法治的教学质量。