初中古诗词诵读教学新探

作者：符瑚翠

来源：新课程(下), 2019, (12): 17.

• 初中语文
• 诗词诵读
• 语文教学

古诗词是我国古代文学精髓的体现,是古人留给后人的珍贵财富。我们应从小重视古诗词文化教育,弘扬中国传统文化。在初中语文教学中,师生开展诗词诵读,使学生感受古诗词的文学艺术魅力,领略中华民族诗词发展历程,从而提升学生的传统文化素养。