小学音乐创造性教学策略

作者：王春霞

来源：学周刊, 2019, (33): 149.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.33.141

• 小学音乐
• 创造性教学
• 教学策略

音乐创造性教学是以培养小学生的音乐创造能力和开发小学生的音乐潜能为主要目的的一种教学方式。创造性教学模式的运用能提高音乐教学质量,较好地培养创新型音乐人才。因此在教学中需要教师树立创新教学理念,创新教学模式,科学选择教学内容,有效实现创造性教学。