数学题设计原则及实例分析

作者：伍朝华; 周铁军^*

来源：教育教学论坛, 2020, (07): 310-311.

• 题目设计
• 设计原则
• 高等数学

数学题目质量的优劣关系学生应用数学知识思考和解决问题的能力。文章对数学题设计中的五原则即存在性、目的性、难度适中性、唯正确性和严谨性等进行总结,并辅以教学案例阐述。掌握设计五原则有助于进一步提升教学质量。

• 单位
  湖南农业大学; 湖南农业大学东方科技学院