信息技术与初中道德与法治课程整合的教学策略研究

作者：周秋静

来源：教学管理与教育研究, 2023, 8(01): 61-63.

• 信息技术
• 道德与法治
• 课程整合

通过整合信息技术和初中道德与法治课程,构建与教育发展水平相适应的教育信息化体系,引领初中道德与法治课程的现代化发展。本文深入阐述在初中道德与法治课程教学中应用信息技术的必要性和价值,系统性提出在初中道德与法治课程中应用信息技术的策略,以期为初中道德与法治课程教学提供有益参考。